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制约医学院校专业英语教学的因素及对策

引用
专业英语是我国高等医学院校教育的重要组成部分,但是由于种种因素的制约,我国高等医学院校的专业英语教学水平还不高,与国际接轨仍然有一定的距离,专业英语教学面临诸多问题.提高医学院校专业英语教学质量的有效对策是:充分认识学习专业英语的重要性;加强专业英语师资队伍建设;逑选合适的专业英语教材;注重创新专业英语课堂教学方法;完善对专业英语教学、考试的评价体系.

专业英语教学、医学院校、制约因素、对策

G642.0(高等教育)

2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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