陶行知的生活课程观及其当代启示
陶行知的生活课程现包括陶行知的课程目标观、课程内容观、课程资源观、生活实施观和课程评价观等.陶行知的生活课程现对我国新课程改革的启示是:一要重视课程目标,二要关注课程内容,三要注重课程实施,四要开发课程资源,五要改革课程评价方式.
陶行知、生活课程观、新课程改革:启示
G522(中国教育事业)
2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
6-8
陶行知、生活课程观、新课程改革:启示
G522(中国教育事业)
2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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