论高等院校的和谐校园文化建设

摘要：

和谐校园文化建设具有育人性、时代性、开放性等特征;其具体内容则包括物质文化建设、精神文明建设和制度文化建设;其功能有扬弃整合功能、激励陶冶功能、规范约束功能和凝聚调适功能;和谐校园建设的途径有党团组织的政治活动、教师的技能训练活动、文体活动、社会实践活动、网络文化活动和学术交流活动等.

关键词：和谐校园文化建设、特征、内容、功能、途径

分类号：G640(高等教育)

资助基金：四川省教育厅思想政治教育研究课题CJS05-033;乐山师范学院科研课题S0813

在线出版日期：2009-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124