信息技术难以走入课堂的原因及对策研究

摘要：

信息技术难以走入课堂的原因,一是传统教育观念的束缚,二是以教师为中心的教学结构的束缚.使信息技术真正走入课堂的主要对策,一是转变教育观念,二是转变教学结构,包括转变教师角色、拓展学生学习方式、建立平等的师生关系,三是重视教材和教育资源建设.

关键词：信息技术、课堂教学、对策

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2009-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139-140