当前师专生职业价值观调查研究
调查发现,当前师专生在职业价值观上有显著特点:多数学生将自己的择业范围只局限在教师职业上,要求专业对口;就业期望理想化,危机意识差;择业重保健因素和声望因素,不重视发展因素,功利性强;男女师专生在就业期望方面差异明显.
师专生、职业价值观、调查研究
G645(高等教育)
2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
134-135
师专生、职业价值观、调查研究
G645(高等教育)
2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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