思想政治教育有效性弱化的社会学归因及对策

摘要：

思想政治教育有效性弱化作为一种特殊的社会现象,其社会成因既有社会系统所引起的共时态因素,也有社会变迁所带来的历时态因素.要破解思想政治教育有效性弱化的难题,应该借鉴增权理论,即不仅要从其本身谋突破,更要从社会的其他系统求得支持.

关键词：思想政治教育、有效性弱化、社会学、增权理论

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：2008年江西省高校人文社会科学研究基金项目SZ0809

在线出版日期：2009-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96