信息社会的教育文化生态与教师教育

摘要：

在信息社会,教育文化的生态系统具有心灵与身体的随附性、虚拟与现实的共生共处、技术给人的辅助与技术自身的异化、多重身份的释放与自我认同的危机、价值的多元与文化的冲突及信息的冗余与知识的匮乏等特征,其对教师教育的启示是:应关注教师的精神和思想成长,应提高教师的信息技术意识和能力,还应构建教师交流的学习共同体.

关键词：信息社会、教育文化、教师教育、启示

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2009-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4