高校教务管理人员职业倦怠探因及对策
在国内许多高校中,教务管理人员普遍存在职业倦怠的现象.职业倦怠现象产生的原因是:烦琐工作带来的疲劳心理;待遇偏低诱发的失落心理;为发展前景担忧导致的迷茫心理.缓解教务管理人员职业倦怠的对策是:优化教务管理人员的结构,提高整个体系的工作氛围;改善工作方式,减轻工作压力;逐步完善考核与晋升制度,建立有效的激励机制;做好教务管理人员的培训、进修工作.
高校教务管理人员、职业倦怠、成因、对策
G443(教育心理学)
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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