关于高校师德评价中若干问题的思考
师德评价就是依据一定的道德原则和道德规范对教师的职业行为进行评论、衡量和判断的活动.对教师的行为做出科学合理的师德评价,必须正确把握师德评价的科学定位,制定正确的师德评价应遵循的原则,完善科学合理的师德评价的机制.
师德评价、科学定位、评价原则、评价机制
G645(高等教育)
浙江省教育厅科研基金资助项目20070822
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
86-87
师德评价、科学定位、评价原则、评价机制
G645(高等教育)
浙江省教育厅科研基金资助项目20070822
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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