教育实习现状分析及对策研究
依据教育实习的特点,以动态知识观为理论基础,分析教育实习的现状,存在着实习方式不够科学,时间短及学生教学技能欠缺,不适应基础教育改革和实习基地缺乏、利用情况不理想等问题.解决这些问题应采取加强师范生教学技能的训练,采取连续的、阶段化、渐进式的教育实习方式,主动适应基础教育改革,提高实习基地利用率,构建实习效果的科学评价体系和强化教育实习管理等措施.
教育实习、问题、改进措施
G642(高等教育)
南京晓庄学院教改项目基金2007NXY06
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73