论公立学校教师公务员身份的确立
确立教师的法律地位有利于维护教师队伍的稳定、保障教师的权益和保护学生的权利.借鉴国外的有益经验.利用法律确立教师的公务员身份已是大势所趋.作为公务员身份的教师应仅限于公立学校的在编教学及管理人员.国家应另行制定专门法律以确立公立学校教师的公务员身份,并保障教师的待遇,规范教师的聘任和解聘等项工作.
教师的法律地位、公务员身份、权利保障、管理制度
G451.5(教师与学生)
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-54
教师的法律地位、公务员身份、权利保障、管理制度
G451.5(教师与学生)
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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