高校思想政治理论课音乐融入式教学模式的探索

摘要：

根据大学生在音乐方面表现出的特点和对高校思想政治理论课教学现状的分析,可以认为,高校思想政治理论课教学音乐融入式教学模式是可行的,且有很大的优越性,可以更好地发挥音乐的德育功能.

关键词：高校思想政治理论课、音乐融入式教学、可行性、实践

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2009-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51