美国积极青少年发展理论刍议
在积极心理学发展的影响下,美国产生了一种积极认识青少年发展的新理论一积极青少年发展理论(PYD).PYD是研究青少年发展的新术语,具有5个C的发展目标以及开放式的理论结构.正确认识PYD的积极意义与不足,对我国改善对"差生"的认识、加强青少年社区教育与整合青少年发展理论必将带来有益的启示.
积极心理学、积极青少年发展理论、启发
G639.1(中等教育)
2009-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
138-139
积极心理学、积极青少年发展理论、启发
G639.1(中等教育)
2009-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
138-139
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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