关于中小学生心理健康服务管理机制的探讨

摘要：

我国中小学生心理健康服务管理机制,政府层面主要由政府组织管理机制、制度建设机制、队伍管理机制、评价机制等构成;学校层面主要由组织管理机制、业务运行机制、社会与家庭的参与机制等构成;社会层面需要建立健全省级学生心理健康研究中心、地县级精神卫生中心、公共卫生服务站(中心)三级管理机制.

关键词：中小学生、心理健康服务、管理机制

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目05JZD00031

在线出版日期：2009-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110