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论社会转型期高校教师师德内化机制的构建及其原则

引用
社会转型期,要促进高校教师师德内化工作有效、有序地进行,必须建立健全相应的机制,主要有目标机制、动力机制、导向机制、体认机制、监督机制、激励机制、保障机制等.同时,在机制的构建过程中必须坚持、把握正确的原则.

社会转型期、师德内化机制、构建、原则

G645(高等教育)

2009-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

84-85

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1002-0845

23-1134/G4

2009,(1)

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