思想道德修养与法律基础课教学改革探析
思想道德修养与法律基础课的教学效果一直不够理想.要增强该课程的教学实效性,提高教学质量,必须进行教学改革.改革可从以下几方面进行:改革教学模式,激发学生学习兴趣;创新教学方法,增强教学吸引力;优化评价机制,激励学生自主学习.
思想道德修养与法律基础课、教学改革、教学模式、教学方法、评价机制
G642(高等教育)
2009-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
思想道德修养与法律基础课、教学改革、教学模式、教学方法、评价机制
G642(高等教育)
2009-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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