从德育功能的角度看道德灌输

摘要：

从德育所具有社会性功能与个体性功能角度分析,道德灌输既有合理性,也存在不合理性.道德教育中的灌输与反灌输处于不断协调之中.为兼顾德育的社会性功能与个体性功能,避免灌输与反灌输之间的争端,应该力求做到道德教育的合目的性与合规律性的统一,道德教育的适应与超越目标的统一.道德教育的个体性功能更为根本.道德灌输只有在不违背学生的身心发展特点与发展需要的前提下才是合理的.

关键词：德育功能、道德灌输、协调

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2009-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100