谈学生英语自主学习的监控策略
培养学生的英语自主学习能力,重要的是要培养学生的自我监控能力,在强调内部监控的同时,要加大力度实施外部监控.自主学习过程的外部监控主要包括多角色监控、学习评价监控和制度监控;其内部监控策略主要包括:维持学习动机,制订学习目的,拟订学习计划,组织学习资源,选择学习策略和进行学习反馈和补救.
学生英语自主学习、外部监控、内部监控
G424(教学理论)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
学生英语自主学习、外部监控、内部监控
G424(教学理论)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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