加强教育信息化应用管理,提高教师信息素质
信息技术、主要是多媒体技术在我国高校教学中应用效果不佳,与课程整合度偏低,其原因在于认识不到位、教师和管理者信息素质较差和制度不健全,应采取更新教育思想和观念、培养教师信息素质和加强制度建设等措施解决这一问题.
信息技术、信息素质、信息技术与课程有机整合
G43(电化教育)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
132-133
信息技术、信息素质、信息技术与课程有机整合
G43(电化教育)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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