高职院校的社会服务职能与管理研究
我国高职院校社会服务职能的判定及实现尚未引起广泛关注.根据我国高职教育的现状,其社会服务职能不仅不会削弱高职院校人才培养的主要职能,反而对其有积极的促进作用.从可持续发展的角度看,高职院校要形成社会服务职能与人才培养的良性互动机制,管理创新势在必行.高职院校管理创新就要确立管理创新的价值取向,并通过建立高职院校战略地图,实施战略绩效管理.
高职院校、服务职能、管理创新、价值取向
G46(教育行政)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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