谈新教改形势下教师的角色与修养

摘要：

新教改形势下,教师的角色是多重的:教学的组织者,学习的辅导者,科研的指导者,实践能力的培养者,民主教育的服务者.身兼这多重的角色,教师必须具有丰富的修养.

关键词：新教改、教师的角色、教师的修养

分类号：G645(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育学会科研基金115C-209

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85