以校为本,在新课程改革中促进新教师成长

摘要：

新教师是教师集体中的特殊群体.新课程改革呼唤新教师的发展.作为新教师发展重要场所的任职学校,应该利用新课程改革这一契机,立足于校本,采取有效措施,促进新教师的成长和发展.

关键词：新课程改革、新教师、以校为本、教师发展

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2007-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73