10.3969/j.issn.1002-0845.2007.05.013
农业院校工科类学生创新能力的培养
农业院校工科类学生创新教育存在着学生创新主动性不强,自信心不足,评价标准不科学,教师创新意识薄弱,创新氛围不浓厚的问题.培养他们的创新能力,需要一支创新的教师队伍,建立利于创新的考核标准,完善激励措施,鼓励个性发展,加快教学改革,增强学生创新自信心.
农业院校、新农村建设、工科类学生、创新能力
G420(教学理论)
2007-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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