10.3969/j.issn.1002-0845.2007.05.004
大学生社会支持系统发展特点的研究
研究表明,大学生感受到来自父母、朋友的肯定与支持最多,其次为同学和教师.他们从朋友那里得到的陪伴与亲密支持最多,对朋友的满意度也最高.从教师那里感知到的支持最少,来自于教师的冲突和惩罚也较少.大学生社会支持系统各维度存在显著的性别差异.
大学生、社会支持、贫困生
G449(教育心理学)
黑龙江省社会科学基金10544175
2007-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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