10.3969/j.issn.1002-0845.2007.04.046
论集体主义教育与学生人格的成长
如何处理好集体主义教育与学生的人格成长的关系,是一个现实问题.在处理这种关系时不仅不能淡化集体主义观念,而且应借助强有力的纪律约束、共同的信念和舆论、普遍地实施友爱和关心的方法,加强集体主义教育,同时积极促进学生人格成长.
集体主义、人格、成长
G44(教育心理学)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104-105
10.3969/j.issn.1002-0845.2007.04.046
集体主义、人格、成长
G44(教育心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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