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10.3969/j.issn.1002-0845.2007.04.028

生涯规划教育的理论与实践

引用
在中小学开展生涯规划教育,应以发挥学生天赋才能为目标,重点放在人的全部生涯上,使个体从幼年到成年能逐渐形成自我引导的能力,最终结果旨在让每位学生选择适合自身特点的以事业为主的美满生活,使个体心理的多个方面得到最佳状态的全面发展.

中小学、生涯规划、生涯规划教育

G40(教育学)

2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

65-66

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教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2007,(4)

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