10.3969/j.issn.1002-0845.2007.04.028
生涯规划教育的理论与实践
在中小学开展生涯规划教育,应以发挥学生天赋才能为目标,重点放在人的全部生涯上,使个体从幼年到成年能逐渐形成自我引导的能力,最终结果旨在让每位学生选择适合自身特点的以事业为主的美满生活,使个体心理的多个方面得到最佳状态的全面发展.
中小学、生涯规划、生涯规划教育
G40(教育学)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
10.3969/j.issn.1002-0845.2007.04.028
中小学、生涯规划、生涯规划教育
G40(教育学)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn