10.3969/j.issn.1002-0845.2007.02.051
沟通分析理论在大学生心理健康教育中应用的研究
研究分析沟通分析理论在国内外应用的现状及存在问题,结果发现团体心理辅导对学生的个性健康发展、维护心理健康有显著性效果.运用沟通分析理论对学生进行个别心理咨询,能收到良好效果.
沟通分析理论、心理健康教育、大学生
G64;G44(高等教育)
江苏省社会科学基金045SJD880052
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
10.3969/j.issn.1002-0845.2007.02.051
沟通分析理论、心理健康教育、大学生
G64;G44(高等教育)
江苏省社会科学基金045SJD880052
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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