县级教师培训机构在校本研修中的作用

摘要：

校本研修是实现教师专业化发展的最佳选择,是推动学校建设走向更高层次的有效途径.县级教师培训机构在校本研修中应在资源整合、完善机制、精选内容、优化模式等方面发挥作用.

关键词：校本研修、资源整合、机制、内容、模式

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2007-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119