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10.3969/j.issn.1002-0845.2006.05.027

美育与艺术教育的定位

引用
在大中小学开展普通艺术教育的过程中,要研究美育与艺术教育的共性和个性,从而把握大中小学艺术教育的美育目的和任务.只有如此,才能培养具有良好审美素质与高尚道德情操的各类人才.

总体教育目标、审美观念、审美素养、艺术教育

G623.7(初等教育)

2006-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2006,(5)

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