10.3969/j.issn.1002-0845.2006.01.044
高校教务管理人员心理不适的原因及解决对策
从心理学的角度,深入分析了高校教务管理人员在工作中存在的种种心理不适产生的原因(如烦琐工作带来的疲劳心理、渴望尊重引发的自卑心理等),提出了加强自我心理修养和改善环境因素的对策,并就具体做法进行了探讨.
高校、教务管理人员、心理不适
G443(教育心理学)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
10.3969/j.issn.1002-0845.2006.01.044
高校、教务管理人员、心理不适
G443(教育心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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