关于初中阶段独生子女学生与教师关系的调查研究

摘要：

选取286名初中独生子女学生,采用师生关系测验量表,从其性别、年级、居住地区(城乡)及其经济发展状况和师生的业务关系、伦理关系、情感关系等方面对其与教师的关系状况进行调查,同时选取了238名非独生子女学生进行比较调查.研究结果表明:(1)独生子女学生与非独生子女学生的师生关系无显著差异;(2)师生关系的性别差异不显著;(3)城乡独生子女学生的师生关系无显著差异;(4)地区经济发展状况对师生关系影响不大;(5)非毕业班学生与教师的关系好于毕业班;(6)约占调查数量一半(53%)的独生子女学生与教师的关系存在中等程度以上的困扰.

关键词：独生子女学生、师生关系、困扰、差异

分类号：G456(教师与学生)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56