试论新世纪的教育发展观

摘要：

从教育发展内部的视角来探讨新世纪教育发展观的内涵及其相互之间的逻辑关系,提出树立规模、质量、结构和效益内在统一的教育发展观,使教育在构建我国和谐社会的过程中发挥应有的作用.

关键词：教育发展观、规模观、质量观、结构观、效益观

分类号：G40-02(教育学)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50