10.3969/j.issn.1002-0845.2005.12.056
论教师的语文素养对学生学习语文的影响
语文学习是全民的素质教育活动,是终身学习的过程.在"大语文学习"的背景下,提升教师的语文素养,充分发挥语文学科人文性、工具性的优势,促进学生全面、和谐、健康发展,是现代语文面临的新课题,因而应从信仰、情感和知识能力、审美情趣等方面,探讨教师的语文素养对学生学习语文的影响.
评论素养、信仰情感、知识能力、审美情趣、教师形象
G451.6(教师与学生)
2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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