10.3969/j.issn.1002-0845.2005.12.004
双主体互动式教学过程学生创新精神与实践能力的培养
双主体互动式教学过程的构建是素质教育发展的需要,它有着深刻的哲学基础,符合学生的学习规律和当代教学理论;构建双主体互动式教学过程应遵循的几个原则,都把培养学生的创新精神与实践能力摆在了首位;构建双主体教学过程的方法有"四破除"、"五解放",训练和实践,建立考核评价机制等.
双主体互动式教学过程、构建、创新精神、实践能力
G40-012(教育学)
2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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