10.3969/j.issn.1002-0845.2005.10.016
论教育公平与建设和谐社会
教育公平是构建和谐社会理念的重要组成部分.在教育资源相对有限而且分布严重不均衡的情况下,应当坚持差异的平等观,保证每个社会成员接受基本教育的权利.应当在观念、政策、措施上改变既往的思路,必要时应强制各级政府和部门执行.
教育公平、差异的平等观、政策引导、教育补偿
G40-02(教育学)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
10.3969/j.issn.1002-0845.2005.10.016
教育公平、差异的平等观、政策引导、教育补偿
G40-02(教育学)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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