10.3969/j.issn.1002-0845.2005.10.003
邓小平教育与生产劳动相结合思想浅论
邓小平关于教劳结合的思想,在内容、方法和所站的高度上,均实现了对马克思主义有关思想的超越.全面贯彻邓小平的教劳结合思想,对克服传统教育中"高分低能"现象、推进素质教育和独生子女的健康成长具有重要的现实意义.
邓小平教劳结合思想、超越、现实意义
G40(教育学)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
6-7
10.3969/j.issn.1002-0845.2005.10.003
邓小平教劳结合思想、超越、现实意义
G40(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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