10.3969/j.issn.1002-0845.2005.04.050
非智力因素在教学中的作用和培养
人的心理过程是由认识、情感和意志三个部分组成的.其中认识属于智力因素,情感和意志属于非智力因素.在教学过程中,人们更多强调的是提高学生的认识,即智力因素,而忽视对非智力因素即情感和意志的启发与培养.如果在教学过程中充分发挥非智力因素的作用,并注重非智力因素的启发和培养,就可收到事半功倍的效果.
非智力因素、智力因素、教学
G441(教育心理学)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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