高校思想道德修养课实践教学法的依据

摘要：

思想道德修养课教学不能只抓理论教育,还需要运用系列实践教学法.马克思主义的认识论是实践教学法的指导思想;实践教学法体现了教学的启发性原则、"以学生为本"的现代教学理念和"贴近生活、回归生活"的现代德育走向,是实践教学法的教育学依据;学生品德认知活动的过程与结构层面是实践教学法的心理学依据;学生道德行为调查研究的结果为实践教学法提供了现实依据.

关键词：思想道德修养课、实践教学法、依据

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76