10.3969/j.issn.1002-0845.2005.04.023
"校训"的的价值取向分析
"校训"是一所学校的"魂",反映着一所学校的总体价值取向.大中学校的校训多采用"四言八字"词语组合句式,存在着伟人崇拜、泥古崇古、道德修养至上、祈使句式及轻视学生求知和思维方式的倡导等价值取向.
校训、价值取向、分析
G40-02(教育学)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
10.3969/j.issn.1002-0845.2005.04.023
校训、价值取向、分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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