10.3969/j.issn.1002-0845.2005.01.056
中学教师问题行为的初步调查
通过对浙江省绍兴、杭州、温州、湖州四市387名中学教师进行问卷调查分析得知,教师问题行为主要表现为三个方面:人际关系问题、职业适应问题和对学生的态度问题.其中,中学教师普遍存在社会适应问题,男教师的问题行为比女教师严重,初中教师在敷衍行为方面比高中教师问题行为严重,农村教师对自身行为约束不如城市教师强.因此,要从健全学校管理制度、提高教师个人素质和提高心理调适能力等方面采取措施.
中学教师、问题行为、调查研究、对策
G443(教育心理学)
全国教育科学规划项目DBA030078
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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