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10.3969/j.issn.1002-0845.2004.11.006

问题解决学习及其教学策略研究

引用
通过问题解决进行学习,是实施建构主义教学的一条核心思路,对我国教育改革具有重要的借鉴意义.为了更好地把握问题解决学习的思想,使之为我们的教育改革服务,应明确问题解决学习的历史发展,什么是问题解决学习,问题解决学习的策略.

问题解决学习、教学策略、建构主义

G422(教学理论)

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1002-0845

23-1134/G4

2004,(11)

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