10.3969/j.issn.1002-0845.2004.11.001
论邓小平的教师激励思想
教师激励思想是邓小平教育思想的重要组成部分.它的主要内容包括:给教师正确的政治定位;教师激励必须重视物质激励;教师激励应以精神激励为主;领导关怀是教师激励的重要方法;实行考核制度是教师激励的必要手段.
邓小平、教师、激励
G40(教育学)
2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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邓小平、教师、激励
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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