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10.3969/j.issn.1002-0845.2004.04.021

论傅斯年的中西教育观

引用
傅斯年是我国著名的现代文学家、历史学家和教育家.他的中西教育观时我国当代的教育改革具有较强的借鉴价值.中西方教育的差异主要表现在教育宗旨、教育机制和教育内容三个方面.

傅斯年、中西教育观、宗旨、机制

G40-02(教育学)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2004,(4)

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