谈中小学教师运用网络技术与学科整合能力的培训

摘要：

@@ 随着网络技术的普及,计算机多媒体网络技术渗透于各学科的教学中,有力地促进了学习方式、学习内容、教学观念、教学模式、教学评价等的实质性改变.教师本身能否具有运用现代教育技术的能力,直接关系到网络技术在课堂教学中应用的质量.因此,培训是全面提高中小学教师运用网络技术与学科整合能力的根本途径.

机标关键词：中小学教师、运用、网络技术、学科、整合能力、课堂教学、实质性改变、多媒体网络、学习内容、学习方式、教育技术、教学评价、教学模式、教学观念、技术渗透、计算机、质量、应用、普及、培训

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106-106