10.3969/j.issn.1002-0845.2004.01.030
简论思想政治课教学方法审美化
随着时代的发展,思想政治课也在不断地革故鼎新,但教育效果往往欠佳.溯本求源,除外在因素的影响外,关键还是其自身原因,即教学不得法,缺乏审美化倾向.因此,教学方法审美化是思想政治课教学方法改革的有效途径.思想政治课教学方法审美化的表现形式,一是教学方法的多样化,二是教学方法的形象化;思想政治课教学方法审美化的实施基础,一是教师要有较高的审美能力,二是教师必须具备良好的语言修养.
教学方法审美化、表现形式、实施基础
G41(思想政治教育、德育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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