对"边际人"的企盼:农村教师要更新教育观念

摘要：

本文从农村教师--"边际人"的独特视角,分析了农村教师教育观念滞后的原因,并从教育观念是立教的根基的高度,对农村教师重塑自己,更新教育观念,进行了认真的思考.

关键词：边际人、农村教师、教育观念

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88