课程改革的校本化发展:素质教育的本质要求

摘要：

课程改革的校本化发展,是当前我国基础教育课程改革的一个突出特点和重要发展趋势.这其中的根本原因,就在于它反映了我国素质教育发展的本质要求.因为素质教育本质上是一种"个体发展观"和"主体发展观"的教育,素质教育的本质必然要求发展与之相适应的校本化的课程.

关键词：课程改革、校本化发展、素质教育本质

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43