加入WTO后,高等职业技术教育观念和体系的变革

摘要：

为应对加入WTO后,先进的教育思想、理念和开放的教育市场对我国现有教育观念、体制等形成的冲击和挑战,我国高等职业技术教育工作者必须树立全新的教育观念:市场观念、终身教育观念、人力资源共享观念和为经济建设服务的观念;建立新的教育体系、新的办学管理体制和以终身教育为目的的灵活学习制度,构建具有鲜明特色的课程体系和课程结构,实现办学主体的市场化、产业化和教育、培训、服务的一体化.

关键词：WTO、高职教育观念体系

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27