期刊专题

10.3969/j.issn.1002-0845.2002.07.022

对高中教育阶段教育类别和结构问题的思考

引用
目前,我国高中阶段在教育类别和结构上存在着一些问题.如不能满足社会和人们对此阶段教育的需求;普职比例不当;职高专业和课程设置脱离社会实际,造成了教育资源的浪费;等等.其出路在于:延长义务教育年限;推迟分流时间;走高中教育综合化之路.

教育结构、教育类别、高中教育综合化

G420(教学理论)

2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2002,(7)

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