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10.3969/j.issn.1002-0845.2002.05.032

在地理教学中培养学生的创新能力

引用
@@ 以提高创新素质为目的的创新教育是素质教育的核心内容和实施重点,所以,搞好创新教育就是在推进素质教育. 创新教育的目的是培养人的创新能力,创新能力是社会发展的动力,也是一个社会文明程度的标志.社会的不断发展对人的创造力的要求也越来越高,那些具有较高创造力的人,正在成为推动现代社会科技、生产和文化艺术发展的主力军.学校培养学生的创造力,主要是从培养学生的创造意识和创造精神入手,进而培养学生的创造性想像和创造性思维等心理品质,在此基础上逐渐形成创造能力.

地理教学、培养学生、创新教育、人的创造力、推进素质教育、创新能力、创造性思维、艺术发展、心理品质、现代社会、文明程度、实施重点、社会发展、创造意识、创造能力、创造精神、创新素质、主力军、培养人、学校

G623.4(初等教育)

2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-0845

23-1134/G4

2002,(5)

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